Оценяват знанията на четвъртокласниците по БЕЛ и математика

Четвъртокласниците ще се явят на национално външно оценяване по български език и литература и математика в следващите два дни. И тази година тестовете на националното външно оценяване в 4 клас ще включват творчески задачи и задачи за умения за логическо и пространствено мислене.

Утре от 10:00 часа започва първият от двата изпита, в който четвъртокласниците ще покажат компетентности по български език и литература, придобити в началния етап на основното образование. Тестът ще проверява знания и умения за прилагане на основни правила на българския книжовен език, четене и разбиране на текстове, функциониращи в комуникативната практика, интерпретиране на конкретна комуникативна ситуация и създаване на текст с определена комуникативна цел.

Над 50 000 зрелостници са на матура по български език и литература

В продължение на 60 минути четвъртокласниците ще решават тест с 25 задачи. От тях 13 са езиковите, 11 литературните и една творческа за създаване на текст. 

Над 48 000 гимназисти са явиха на втора матура

В сряда, 4 юни, пак в 10:00 часа започва вторият изпит по математика, в който четвъртокласниците ще покажат знания за числата, умения за смятане, намиране на неизвестно число, знания за мерни единици, намиране обиколка на геометрична фигура и на лице на правоъгълник/квадрат. Ще има и задачи за описване на ситуации от реалния свят с математически модели, както и такива, изискващи умения за логическо и пространствено мислене и за разчитане на информация, представена в различен вид.

В продължение на 60 минути учениците ще решават тест с 25 задачи - 16 с избираем отговор, 4 с кратък свободен, 4 с разширен свободен отговор и една задача с разширен свободен отговор, съдържащ три подусловия.

Максималният брой точки е 100 на всеки един от изпитите, а резултатите ще бъдат обявени до 12 юни. Очаква се да участват над 59 000 четвъртокласници, включително и ученици със СОП, за които училищните екипи за личностно развитие са преценили, че е необходимо да бъдат подкрепени от учители консултанти. Учениците със специални образователни потребности работят с 30 минути повече от останалите.